=> caps cours 01 :
Formule topologique
. => caps cours 02 :
liaisons conjuguées
. => caps cours 03:
Transformation et tableau d'avancement
. => caps exp :
extraction avec ampoule à décanter
.
caps 01 :
La mole, unité qdm
. caps 02 :
la masse molaire
. caps 03 :
La quantité de matière
. caps 04 :
La dilution (expérience
)
. caps 05 :
La dilution (calculs)
; caps 06 :
Facteur de dilution
. caps 07 :
La concentration molaire
. caps 08 :
Le matériel de laboratoire
.
Pratiquer une démarche expérimentale mettant en œuvre une extraction. TP 01:
Comprendre la couleur d'une solution
. TP02 :
Colorer par transformation
. TP03 :
L'indigo:l'or des touaregs
.
Chapitre 4 : Comment colorer une solution ? Chapitre 4,
le cours
...
II. Colorer par transformation chimique. =>
Le cours et les exercices du TP02
. Identifier le réactif limitant, décrire quantitativement l’état final d’un système chimique. Interpréter en fonction des conditions initiales la couleur à l’état final d’une solution siège d’une réaction chimique mettant en jeu un réactif ou un produit coloré. La qdm : => les quantités de matières : TD "
comment calculer une qdm
" et son
corrigé.
Le tableau avancement : => c aps cours 03:
Transformation et tableau d'avancement
. => une animation permettant d'introduire le tableau d'avancement :
c'est içi
. => tableau d'avancement animé :
le livre
. => simulateur de tableau d'avancement :
ostralo
. => tableau interactif :
sciences.arago
. => Vidéo exercice corrigé :
Lavande
. => Vidéo exercice corrigé :
alumine
. => Exercice : avancement d'une réaction :
ac-besançon
. => Exercices corrigés :
chimix
. => Exercice d'entrainement
JBS
.
I. Colorer à partir des colorants et pigments. =>
Le cours et les exercices du TP01
Colorants et pigments. site web du CNRS :
Pigments et colorants
. Un peu de culture générale : => vidéo Cérimes :
pigment et colorant - étude spectroscopique
. => vidéo :
comment avoir un stade bien vert
? Molécules organiques colorés. Savoir que les molécules de la chimie organique sont constituées principalement des éléments C et H. Reconnaître si deux doubles liaisons sont en position conjuguée dans une chaîne carbonée. Établir un lien entre la structure moléculaire et le caractère coloré ou non coloré d’une molécule. => caps cours 01 :
Formule topologique
. => animation :
formule topologique
. => caps cours 02 :
liaisons conjuguées
. => animation
hachette sur les liaisons conjuguées
. =>
QCM 1
. Activité 02 :
Le sang des experts
. Activité 03 :
Les hortensias
.
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